Wie schon erwähnt, gibt es eine ganz eigene Methode Fahrradfahren zu lernen, welche sich auf das Laufrad stützt. Dafür muss Ihr Kind aber vor dem Erlernen des Fahrradfahrens schon mit einem Laufrad vertraut sein. Das "Fahren" mit dem Laufrad trainiert nämlich hervorragend den, für das Radfahren entscheidenden Gleichgewichtssinn. Durch ständigen Bodnkontakt beim Bewegen des Laufrades, wird spielerisch das Ausbalancieren geübt. Mit zunehmendem Können fährt das Kind jetzt kurze Strecken mit beiden Beinen in der Luft. Ferner kann es ohne Probleme Schwung holen und eine längere Strecke fahren bzw. rollen. Es erfolgen also je nach Können oder auch in leichtem Gefälle kleine "Flugphasen" die dem ausbalancierten Rollen auf dem Fahrrad gleichkommen. Auch wird das Lenken und das Gefühl beim Fahren von kurven trainiert.
Der Verhaltensforscher Prof. Dr. Bernt Spiegel beschreibt dazu verschiedene Lernphasen auf dem Laufrad und eine eigene Strategie zum Erlernern des Fahrradfahrens.
Sechste Phase: Die anfangs kurzen Augenblicke zwischen dem Abstoßen mit dem einen Fuß und dem Aufsetzen des anderen werden jetzt größer und das Rädchen kippt weniger hin und her. Wenn das Abstoßen kräftig genug geschieht, kann das Kind einige Sekunden lang in kleinen "Flugphasen" erleben, wie es ungestützt fährt und dabei den Einfluss des Lenkens spüren, mit dem sich das Kippen zur anderen Seite hin verzögern oder sogar ganz abstellen lässt.
Nächster Schritt zum Fahrrad
Wenn hier ausreichende Sicherheit vorhanden ist, können es die Eltern wagen, ein Kinderfahrrad anzuschaffen. Es empfiehlt sich, die Pedalen zunächst abzuschrauben. Ihr Kind kann nun mit dem neuen Fahrzeug - wie mit Laufrad auch - umherrollen und sich an das neue Vehikel gewöhnen. Neu ist in den meisten Fällen das Betätigen der Bremsen.
Nach ein paar Tagen schrauben Sie die Pedalen wieder an. Danach klappt das Radfahren oftmals problemlos.
An dieser Stelle bleibt aber festzuhalten, dass Ihr Kind - je jünger es ist - noch nicht in der Lage ist, verkehrsgerecht Fahrrad zu fahren. Die Einsicht ins Verkehrsgeschehen und das Begreifen der damit verbundenen Regeln, erfolgt erst viel später.